Gruppo d'età 12-14
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ItemVisualizzazione dell'identità algebrica (a + b)² utilizzando i quadrati(Pacini Giulia, 2024)In questa lesson plan il pensiero computazionale mostra come visualizzere e comprendere l'identità algebrica (a + b)² = a² + 2ab + b² scomponendola e disegnandola geometricamente utilizzando quadrati e rettangoli.
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ItemEsplorare il teorema di Pitagora attraverso il pensiero computazionale(Pacini Giulia, 2024)In questa lesson plan gli studenti comprenderanno e applicheranno il Teorema di Pitagora attraverso la lente del pensiero computazionale, concentrandosi sui quattro principi: decomposizione, riconoscimento di modelli, astrazione e progettazione di algoritmi.
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ItemCreare oggetti con la stampante 3D(Giulia Pacini, 2024)La seguente lezione si concentra sull'introduzione degli studenti alla stampa 3D e sull'applicazione dei principi del pensiero computazionale per progettare e creare modelli 3D. Gli studenti impareranno a scomporre problemi complessi, riconoscere modelli, caratteristiche essenziali astratte e progettare algoritmi per dare vita alle loro idee. Utilizzando software di modellazione 3D e altri strumenti digitali, gli studenti svilupperanno competenze digitali e miglioreranno la loro creatività. L'approccio di apprendimento basato su progetti incoraggia la collaborazione, la risoluzione dei problemi e il pensiero critico, favorendo al tempo stesso la comprensione dei concetti STEM.
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ItemLe avventure di Pinocchio(Giulia Pacini, 2024)La seguente lesson plan si concentra sull'uso del pensiero computazionale per analizzare e comprendere la classica storia di Pinocchio. Scomponendo la storia nelle sue parti componenti, riconoscendo schemi e astraendo gli elementi chiave, gli studenti svilupperanno una comprensione più profonda della trama, dei personaggi e dei temi. Attraverso attività di scrittura creativa e narrazione digitale, gli studenti applicheranno le loro conoscenze e abilità per creare le proprie narrazioni.